Colégio / Creche Candal – Página 4 – Centro Social Paroquial da Igreja do Senhor da Vera Cruz do Candal

O Dia da Família foi vivenciado com alegria pelas crianças da salinha 2 anos B.

Juntos descobrimos como as famílias são diferentes, mas que todas se amam muito. Falámos sobre os nomes dos elementos da família e de atividades que fazem juntos.

As crianças pintaram uma moldura para colocarem a foto da sua família.

Junto ao coração, levaram um colar…pois é lá que mora a família!

Foi com muita dedicação e amor que, as meninas e os meninos da sala 4 anos A arregaçaram as mangas, sujaram as mãos para mexer (e sentir) a terra, pegaram e conheceram sementes, regaram; fizeram uma experiência com água e filtros de café; foram “modelos” para a fotografia, desenhadores de ♥️♥️ e escritores (“AMO-TE MÃE”); amassaram, estenderam e cortaram barro branco para um porta-chave!
… E numa folhinha foi a mensagem: “Rega esta flor todos os dias como o nosso amor” pois apesar de ser de autoria desconhecida, é bem sentida…

As crianças e famílias da sala dos 2 anos B participaram na iniciativa com o objetivo de fazer outras crianças felizes.

As mãos carimbadas na sala foram para casa, onde os papás escreveram os seus desejos. Depois em grupo fizeram uma linda flor azul.

O placar ficou um mimo e o nosso maior desejo agora, é que todos aqueles desejos possam ser realizados!

A sala dos 4 anos B, comemorou o Dia Mundial da Água. Partilhou-se conhecimentos sobre a sua importância, nomeadamente, para o ambiente e para os seres humanos. Focou-se também, formas de poupança da mesma. Até breve…

Mais uma etapa se inicia…

Na salinha dos 2 anos B já se come de faca e garfo, a colher cansou-se de tanto trabalhar sozinha!

Com muita calma, com a mão a ajudar, os talheres trocados… A ajuda dos crescidos… Pouco a pouco vamos dominando esta arte!

Na salinha dos 2 anos B fala-se da primavera e da Páscoa… Das flores que brotam, dos passarinhos que nascem e do sol que, pouco a pouco, vai renovando tudo!

Feliz Páscoa para todos!

O grupo da sala dos 5 anos B, ouviu a narração da história “Quem não trabuca não manduca” da escritora Luísa Ducla Soares. Explorou a história representando em registo gráfico individual. Em grupo realizou um pequeno placard com a técnica do enchimento de pedacinhos de papel de jornal a “cigarra e a formiga”. No final pintaram com marcadores.

Na sala dos 2 anos A, andamos tão atarefados que nem temos dado notícias. Mudamos de estação e andamos a brincar com flores de várias cores para aprenderem a diferenciar as várias cores e fazermos conjuntos com as mesmas, de forma super divertida.

Também ouvimos a história da D. Colher que estava a ficar demasiado cansada e pediu ajuda à D. Faca e ao Sr. Garfo para ajudar todos os meninos e meninas da nossa sala a comer como crescidos. E assim começamos uma nova aventura, que estamos a aprimorar todos os dias.

Para aproveitar uns dias de sol que tivemos, plantamos Cravos da Índia para abrilhantar a nossa sala. Percebemos que para as plantas crescerem precisam de terra, sol e água. Tal e qual como nós…

Mas com todo este trabalho, ainda tivemos tempo para nos prepararmos para o evento do ano, a nossa Festa. Fomos todos para a Exponor, “meter água”. Fomos uns tubarões, peixes, mergulhadores, sereias, anémonas, estrelas e caracóis do mar fantásticos. Verdadeiras estrelas da Broadway. Tudo em prol da FELICIDADE.

No âmbito do projeto Eco-Escolas, participamos no passatempo “AS MELHORES IDEIAS DÃO FRUTOS, A BRINCAR AO CARNAVAL”. Esta atividade foi promovida pela Compal (marca da SUMOL+COMPAL) e pela Tetra Pak em parceria com o Programa Eco-Escolas da Associação Bandeira Azul da Europa e visa chamar a atenção dos jovens para a importância da reciclagem, proteção do ambiente e da introdução de fruta na alimentação diária.

Todos os alunos do colégio, e respetivas famílias, ajudaram na recolha das embalagens de sumo necessárias para a realização do trabalho. Uma vez que esta zona era conhecida pelas suas plantações de morangos, a equipa coordenadora do projeto, em conjunto com os alunos pertencentes ao conselho Eco-Escolas, optaram por construir um “cabeçudo” representando esse fruto. Para dar o efeito das sementes, utilizamos a parte de cima de embalagens com tampa vermelha, e para fazer as folhas espalmaram-se e abriram-se embalagens de forma a recortar os moldes. De seguida pintamos as folhas de verde e o nosso morango ficou com um aspeto delicioso!